GAMESCHEATSTRAINERSWALKTHROUGHSCD COVERSWALLPAPERSSCREENSHOTSDOWNLOAD

OTHER
CALENDAR
FORUMS
COMPANIES
TOP 10

BUY GAMES
USER
Login
Registration


Users
Games Store
ABCgames
Contact, RSS, Cooperation
STATISTICS
Games:
Cheats:
Trainers:
Walkthroughs:
Localizations:
CD covers:
Wallpapers:
Screenshots:
Download:
21409
5455
5063
1438
1600
7352
6159
13167
1687

Online 3077 users

Cheats > Dungeon Master


Zobrazení: 10347
Choď do vchodu do temnice a otoč sa k dverám. Začaruj OH EW RA. Uvidíš niekoho
veľmi zaujímavého.

Na zvýšenie ninja-levelu: postav sa do haly a hádž zbraňami. Potom ich zober
a opakuj to. Funguje to taktiež s magickými (magic) a bojovými (fighter)
úrovňami. Čaruj kúzlo do vzduchu, alebo sekaj a mláť, pokiaľ level nevzrastie.

Ak si si do partie vybral jedinca, ktorý vyniká silou, ale je natoľko blbý, že
nedokáže vyčarovať ani potkana, nieje lepšej pomoci, ako naučiť ho čarovať.
Jeho kamarátovi, ktorý čarovať vie, daj do rúčky prázdny flakón. Vytvor
lekvár doplňujúci manu a daj ho vypiť nášmu blbému učencovi. Ihneď s ním
začaruj to najjednoduchšie kúzlo. Hneď na prvý krát sa mu to určite nepodarí,
preto to takto opakuj niekoľko krát (chce to trochu trpezlivosti, pretože si
to zopakuješ asi tak 20 až 30 krát). Po chvíli ti oznámi, že prešiel na vyšší
stupeň v čarovaní. A to je zásadný zlom v jeho živote - dokáže si uchovať
vlastnú manu.

Dochádzajú zásoby jedla? Ak si ešte nevyvraždil všetky príšery na 4. poschodí,
môžu ti pomôcť. V miestnosti, kde nájdeš niekoľko zelených príšeriek (niekedy
sme im hovorili aj sasanky), sa zastav. Vtrhni do miestnosti a sekaj a sekaj.
Nechaj aspon dve sasanky žiť a vyspi sa (možno budeš musieť čakať chvíľku
dlhšie). Mali by sa rozmnožiť.
Related Games Dungeon Master 2: The Legend of Skullkeep
Dungeon Master: Chaos Strikes Back



Diskusia Príspevkov: 1 Hodnotenie
428 hlasov

100
60
20

80
40
0
50
Zobraziť všetky Pridať príspevok



| Cheaty | Programy | Pojmy | Definície | Stručné rady | HEXaeditácia |




© 99-2022 ABCgames.net 
Facebook
 ABCgames.CZ | SK | E-shop hry |